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学校简介

岔东小学简介

   2013年10月前为建制小学,创办于1948年9月,原名建新小学,设于孙福官家后廊屋,校长顾继松,两个班级90名学生。

   1950年迁至法华庵,校长姚世豪,六个班级,215名学生,教职员工10人,是当时新兴乡唯一的完全小学,高年级学生有一半是邻乡(古吴乡、马杨乡、汤花乡)的,学校为学生代办午餐。

   1950年更名为新兴小学,为乡中心小学,设两个分部:东于蔡家庄,耿忠负责;西为俊年小学,陈春和负责。

   1959年随着岔东人民公社的建立,新兴小学改名为岔东小学,东分部撤销,俊年小学独立,保持一至六年级,后改为五年一贯制,为五个年级。

   1975年,学校戴帽子,增设初、高中各一个班,初一学生42名,高一学生36名。抽调小学骨干教师(叶顺琴、陈卫、陈龙桥、陈若梅)担任教学,至1978年停办,高中学生转入岔河中学,初中学生并入岔东农中(后为岔河镇初级中学)。

   1998年学校择址(现金河村20组)新建,1999年春将三校(岔东小学、劳动小学、俊年小学)合并,开设双轨完小,许泽兵任校长。2001年全县教育系统人事改革,实行校长民选,与初中合并为九年一贯制,易名岔东学校,至2005年初中撤并岔南,恢复岔东小学校名。

   现校园占地8434平方米,校舍建筑4563平方米,各功能室齐全。2003年以前,生源相对充足,开齐双轨。2003年成功举办如东县乡村小学素质教育现场会,师生充分展示了各方面的素质。现有教学班6个,学生141人,教职工24人。专任教师20人,其中高一级学历19人,占比95﹪,中级以上职称18人,占比90﹪。

   学校坚持“以文化传承文化 以文化滋养文化”的办学理念,始终把“培养有民族文化根基的人”作为办学目标,严格按照要求,开齐上足各门功课,办学成绩较为突出,办学特色初步彰显,倾尽全力营造富有特色的国学文化。“国学广场”、“二十四孝”墙和“国学”长廊,优雅、精致的文化布置,犹如一道亮丽的风景,为农村学校带来了新的生机和特色,不仅丰富了德育内涵,推动了未成年人思想道德交流和德育工作的发展,同时逐渐形成了自己的办学特色,师生会时常会停下匆忙的脚步,或轻声吟咏,或高声诵读,浸润着国学经典,使学生得到民族优秀文化的滋养,激发他们关注经典、热爱经典、诵读经典,培养传承中华文明的少年君子。正如校园内标志性雕塑——《聆听》所深谙的哲理一样,孩子们在这里聆听老师的谆谆教诲,老师放慢脚步聆听孩子们的心声。这种平等而开放的交流,是进行道德教育、审美教育行之有效的手段,学会倾听是人生的必修课,老师在倾听中发现、欣赏,学生在倾听中感悟、理解,师生都在倾听中慢慢成长。

  近年来校师生获奖近百人次。2006年在县综合评估中获乡村小学优秀奖,2009年6月开发的校本课程“十字绣”在县展评中获二等奖。先后被评为“南通市十佳校园”、“南通市花园式学校”、“南通市消防安全重点单位”、全国“爱国卫生先进单位”、“县平安校园”、“岔河镇教育教学先进单位”、“县文明单位”。

   2014年省政府实施“校安工程”,投入近130万元的教学楼加固竣工,投入近100万元的塑化操场投入使用,投入近50万元新建食堂已经投入使用。